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再等一等,再变一变

来源:未知  作者:全萍  更新时间:2015-05-22 12:35  点击:
  2015521新基础语文教研活动在戚墅堰实验小学多媒体教室开展。本次活动由一年级组承担,青年教师张丙芹、倪群代表备课组执教研讨课。邵兰芳校长莅临指导,全校语文老师参与了活动。
    张丙芹老师执教的是一年级下册童话故事《这儿真好》,让孩子们在情境中朗读,在想象中发展语言;让童话变成一块磁铁,吸引住孩子;让简笔画融入课堂,打造直观趣味的理解情境。倪群老师执教的是《世界多美呀》,从小鸡的视角窥探整个世界的色彩,课堂上孩子们或思考,或提问,或表演,好不生动、有趣,孩子们的精彩发言让在场老师忍不住叫好。
    戚实小的语文新基础研究不仅要抓住节点事件,更要注重常态化课堂的研究。这两节课是新基础日常化研究的课堂,值得大家学习、讨论与反思。邵兰芳校长对两节课给予了中肯的评价,称赞青年教师的成长与努力,称赞备课组的同行与共长,称赞戚实小语文新基础研究的思考与提升。同时邵校长向全体语文教师提出建议——再等一等,再变一变。等待是给予学生更多的思考时间,等待是给予学生更大的交流平台,等待是给予学生更深的内化感悟;改变是老师心态的不断开放,改变是课堂结构的不断重组,改变是教学方式的不断多样。
    合作、研讨,我们继续成长在路上……(文:王惟一 图:袁昌明)
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